9月25日,北京体育大学球员程鑫凯在个人社交平台最先爆出,北体大退出第23届CUBA联赛,原因是“队里全队都是新人,没有老队员,属于新老交替的阶段……学校要看成绩!”随后他又在短视频平台上发布视频称,“校领导说进不了前三就不用打了”。
据悉,第23届CUBA北京基层赛的报名工作已结束,北京体育大学未在截止时间内提交报名材料,将失去本届CUBA的参赛资格。程鑫凯一文“字字泣血”,有“十年饮冰,难凉热血”的壮志,又有“臣等正欲战死,陛下何故先降”的悲愤。
消息一出,台湾著名篮球评论员朱彦硕发表评论,“北体大居然因为成绩不佳不参加新赛季CUBA了,简直是笑话……唯成绩论,也是校园体育的大杀手……”
“唯成绩论”何时休?
2020年8月24日,第22届CUBA男子组淘汰赛,北体大以82-73不敌太原理工,无缘八强。但,此次CUBA十六强的战绩是北体大队史最佳。
而在同月21日举行的CBA选秀大会上,来自北体大的队长刘毅在第一轮第10顺位被山东西王选中,同样来自北体大的杨皓喆第16顺位被南京同曦选中。相信刘毅和杨皓喆万不会想到,一个月后自己的职业梦“摇篮”会因为“成绩不佳”而“败逃”,着实令人心寒。
但北体大真的成绩不佳吗?
通过公开资料显示,北体大从第19届CUBA一级联赛开始,至今已参加了4届。
CUBA 共有4个赛区,北体大与北大清华这样的“豪门”同属东北赛区。
2017年,东北赛区排名第九;
2018年,东北赛区排名第六,首次冲入全国24强;
2019年,东北赛区排名第五;
2020年,队史最佳,杀入全国16强。
虽然每次成绩不尽如人意,这次也没达到“预期的全国前三”,但总体来看,作为“四年级新生”,北体大是在稳定进步的,每一场球都是队员们“真枪实弹”拼出来的,与清北同处一区有这样稳定上升的成绩,与北体“追求卓越”的校训不谋而合。
这就有人会问了,北京体育大学,中国体育的最高学府,怎么还打不过清北这样的综合性大学?
但,事实就是如此,确实打不过。
我们来看CUBA的球员参赛资格:
凡报名参加一级联赛的男、女运动员,必须是具有中华人民共和国国籍的公民,并按照教育部关于全国高等院校统一招生考试、录取的有关规定,经考生所在地高等学校招生委员会(招生办)审核录取后进入普通高等院校(含高等院校体育教育专业),并有正式学籍的在校在读的全日制本、专科学生及研究生。
凡在中国篮球协会注册的,以及曾参加全国U19、U21联赛、俱乐部青年联赛、WCBA联赛、NBL联赛、CBA联赛的运动员,不得参加比赛(以上秩序册为准,经报体协同意或选派并采用备案制者不受此限)。也就是说,职业球员禁止参赛。
职业球员禁止参赛,对大多体育专业院校来说是很大的折损,一些高水平职业运动员无法为母校“出力”。而大众的惯性思维认为,体育院校的运动员无论在身体素质还是技战术等方面都要优于普通高等院校,但普通高等院校为补充自身的竞技实力,以高水平运动队的形式从全国各地招收体育特长生,这就奠定了普通高等院校崛起的基调。
近年来,许多有体育专项特长的高考生都首选普通高等院校的高水平队招生,从家长层面考虑,孩子有一纸“重点大学”的文凭,以后进入社会选择的余地会更大。所以,对于体育特长生来说,面对北京体育大学和清华北大的选择,有条件的孩子一定会毫不犹豫地选择后者,这就造成了体育专业院校的断层尴尬。水平青黄不接,成绩令人堪忧。
体育,以体育人
其实从校园氛围,到生源构成,再到学校的培养目标,与普通高等院校相比,体育专业院校确实相形见绌。清北上交这样的一流院校的确可以为运动员提供除了“汗水味”之外的一点“书香气”。
2020年9月21日,国家体育总局,教育部联合印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》,《意见》根据“一体化设计、一体化推进”原则,围绕加强学校体育工作、完善青少年体育赛事体系、加强体育传统特色学校和高校高水平运动队建设、深化体校改革等八个方面对“深化体教融合 促进青少年健康发展”提出意见。
《意见》的核心宗旨——体教融合。专业的运动员补齐教育,普通院校的学生补齐体育,教育和体育一直都是相辅相成的。中国篮协主席姚明也强调,体教融合首先要考虑的是“育人”,通过参与体育锻炼发展身心健康,其次才是培养竞技人才,二者并不冲突。只有学生积极得地参与到体育运动中来,高水平的竞技人才才有可能被发掘。
如此看来,体育的重点并非结果,而是过程。
北体大的领导层承受不了这样的“结果”,索性就连同过程都一起放弃,这一做法是否与“追求卓越”的校训背道而驰?相信大家的心中自有定论。
一百多年前蔡元培先生把体育纳入到大学教育,并排在四育之首。经过一百多年的思想碰撞,体育教育的目的似乎还有待成熟。
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作者:言思